Laat kinderen zeggen wat ze zelf willen leren ontdekken en doen.
Jouw voorstel
Ondersteunende diensten bleven toen nogal draditioneel denken en doen. De hulpverlening was of bevreesd voor de confrontatie met ons als ouders of bleef zelf nogal in hun comfortzone.
Jouw verhaal
1 van de zonen had talenten die niet kaderden binnen het gewone schoolproject. Daar was toen onvoldoende aandacht voor.